الحب الأول أو الكلب الوحشي الدنغو. دنغو الكلب البري ، أو قصة الحب الأول. التعليقات والاستعراضات

ربما لم يصبح الكتاب السوفييتي الأكثر شعبية عن المراهقين على هذا النحو فور نشره لأول مرة في عام 1939 ، ولكن بعد ذلك بوقت طويل - في الستينيات والسبعينيات من القرن الماضي. كان هذا جزئيًا بسبب إصدار الفيلم (مع Galina Polskikh في دور البطولة) ، ولكن أكثر من ذلك بسبب خصائص القصة نفسها. لا يزال يُعاد طبعه بانتظام ، وفي عام 2013 تم إدراجه في قائمة مائة كتاب أوصت بها وزارة التعليم والعلوم لتلاميذ المدارس.

علم النفس والتحليل النفسي

يغطي العمل ستة أشهر من حياة تانيا البالغة من العمر أربعة عشر عامًا من بلدة صغيرة في الشرق الأقصى. نشأت تانيا في أسرة غير مكتملة: انفصل والداها عندما كان عمرها ثمانية أشهر. أمي ، طبيبة ، تعمل باستمرار ، يعيش والدها في موسكو مع عائلة جديدة. مدرسة ، معسكر رائد ، حديقة ، مربية عجوز - ستكون هذه نهاية الحياة ، إن لم يكن للحب الأول. ولد ناناي فيلكا ، ابن صياد ، في حالة حب مع تانيا ، لكن تانيا لا ترد بالمثل على مشاعره. قريباً ، وصل والد تانيا إلى المدينة مع عائلته - زوجته الثانية وابنه بالتبني كوليا. تصف القصة علاقة تانيا الصعبة مع والدها وأخوها غير الشقيق - من العداء ، تتحول تدريجياً إلى الوقوع في الحب والتضحية بالنفس.

بالنسبة للقراء السوفييت والعديد من قراء ما بعد الاتحاد السوفيتي ، ظل فيلم "Wild Dog Dingo" هو المعيار لعمل معقد وإشكالي حول حياة المراهقين ونموهم. لم تكن هناك مؤامرات سطحية لأدب الأطفال الاشتراكي الواقعي - إصلاح الخاسرين أو الأنانيين الفاسدين ، أو محاربة الأعداء الخارجيين أو تمجيد روح الجماعية. يصف الكتاب القصة العاطفية للنمو واكتساب وإدراك "أنا" الفرد.

على مر السنين ، وصف النقاد السمة الرئيسية للقصة بأنها وصف مفصل لعلم نفس المراهق: المشاعر المتضاربة والأفعال الطائشة للبطلة ، وأفراحها ، وأحزانها ، وحبها ، ووحدتها. جادل كونستانتين باوستوفسكي بأن "مثل هذه القصة لا يمكن أن يكتبها إلا عالم نفس جيد." لكن هل كان "Wild Dog Dingo" كتاباً عن حب الفتاة تانيا للفتى كوليا؟ في البداية ، لا تحب تانيا كوليا ، لكنها بعد ذلك تدرك تدريجياً كم هو عزيز عليها. كانت علاقة تانيا مع كوليا غير متكافئة حتى اللحظة الأخيرة: يعترف كوليا بحبه لتانيا ، وتانيا على استعداد لقول ما تريده فقط ، "كوليا تكون سعيدة". التنفيس الحقيقي في مشهد حب تانيا وكوليا لا يحدث عندما يتحدث كوليا عن مشاعره ويقبل تانيا ، ولكن بعد ظهور الأب في غابة الفجر وهو له ، وليس لكوليا ، تقول تانيا - كلمات مريرة الحب والتسامح.بالأحرى ، هذه قصة قبول صعب - لحقيقة طلاق الوالدين وشخصية الأب. مع والدها ، تبدأ تانيا في فهم - وقبول - والدتها بشكل أفضل.

علاوة على ذلك ، كان أكثر وضوحا هو معرفة المؤلف بأفكار التحليل النفسي. في الواقع ، يمكن تفسير مشاعر تانيا تجاه كوليا على أنها نقل أو نقل ، كما يسمي المحللون النفسيون الظاهرة التي ينقل فيها الشخص دون وعي مشاعره وموقفه تجاه شخص إلى آخر. غالبًا ما يكون الرقم الأولي الذي يمكن تنفيذ النقل به هو أقرب الأقارب.

ذروة القصة ، عندما تنقذ تانيا كوليا ، تسحبه حرفيًا ، مشلولة بفعل خلع ، من عاصفة ثلجية مميتة بين ذراعيها ، تتميز بتأثير أكثر وضوحًا لنظرية التحليل النفسي. في ظلام دامس تقريبًا ، تسحب تانيا الزلاجات مع كوليا - "لفترة طويلة ، لا تعرف مكان المدينة ، وأين الساحل ، وأين توجد السماء" - وفقدت الأمل تقريبًا ، فجأة دفنت وجهها في معطف والدها الذي خرج مع جنوده بحثًا عن ابنتها وابنها بالتبني: "... بقلبها الدافئ ، الذي كان يبحث عن والدها في العالم كله لفترة طويلة ، شعرت بقربه ، تعرف عليه هنا. ، في البرد ، والصحراء المهددة بالموت ، في ظلام دامس ".

كان مشهد محنة الموت ، حيث يتغلب الطفل أو المراهق على ضعفه ، ويؤدي عملاً بطوليًا ، سمة مميزة جدًا للأدب الواقعي الاشتراكي وبالنسبة لذلك الفرع من الأدب الحديث الذي كان يركز على تصوير الشجاعة والذاتية. التضحية بالأبطال ، وحدهم ضد العناصر على سبيل المثال ، في نثر جاك لندن أو القصة المفضلة لجيمس الدريدج في الاتحاد السوفيتي ، "The Last Inch" ، على الرغم من كتابتها في وقت متأخر عن قصة فرايرمان.. ومع ذلك ، فإن نتيجة هذا الاختبار - مصالحة تانيا الشافية مع والدها - حولت المرور عبر العاصفة الثلجية إلى نظير غريب لجلسة التحليل النفسي.

بالإضافة إلى المقابل الموازي "كوليا هو الأب" ، هناك مواز آخر لا يقل أهمية في القصة: هذا هو تعريف تانيا الذاتي مع والدتها. حتى اللحظة الأخيرة تقريبًا ، لا تعرف تانيا أن والدتها لا تزال تحب والدها ، لكنها تشعر وتتقبل بغير وعي ألمها وتوترها. بعد التفسير الأول الصادق ، تبدأ الابنة في إدراك العمق الكامل لمأساة والدتها الشخصية ، ومن أجل راحة البال ، تقرر التضحية - مغادرة مسقط رأسها. في مشهد شرح Kolya و Tanya ، تم تصوير هذا التعريف بشكل علني تمامًا: الذهاب إلى الغابة للحصول على موعد ، ترتدي Tanya معطف والدتها الطبي الأبيض ، ويقول لها والدها: "كيف تبدو مثل والدتك في هذا الأبيض معطف!".

كيف وأين تعرف فرايرمان على أفكار التحليل النفسي غير معروف تمامًا: ربما قرأ بشكل مستقل أعمال فرويد في العشرينيات من القرن الماضي ، أثناء دراسته في معهد خاركوف للتكنولوجيا ، أو في العشرينات من القرن الماضي ، عندما أصبح صحفيًا وكاتبًا. من الممكن أن تكون هناك أيضًا مصادر غير مباشرة هنا - في المقام الأول النثر الحداثي الروسي ، الذي تأثر بالتحليل النفسي. من الواضح أن Fraerman كان مستوحى من قصة بوريس باسترناك "Childhood Luvers".. انطلاقا من بعض ميزات The Wild Dog Dingo - على سبيل المثال ، الفكرة المهيمنة للنهر والمياه المتدفقة ، والتي تشكل إلى حد كبير العمل (المشهد الأول والأخير من القصة يحدث على ضفة النهر) ، تأثر فرايرمان بالنثر أندريه بيلي ، الذي كان ينتقد الفرويدية ، لكنه هو نفسه عاد باستمرار في كتاباته إلى مشاكل "أوديب" (وقد لاحظ ذلك أيضًا فلاديسلاف خوداسيفيتش في مذكراته مقال عن بيلي).

"Wild Dog Dingo" كانت محاولة لوصف السيرة الذاتية الداخلية لفتاة مراهقة على أنها قصة التغلب النفسي - أولاً وقبل كل شيء ، تتغلب تانيا على القطيعة عن والدها. كانت هناك سيرة ذاتية مميزة لهذه التجربة: كان فرايرمان منزعجًا جدًا من الانفصال عن ابنته من زواجه الأول ، نورا كوفارسكايا. اتضح أنه من الممكن هزيمة الاغتراب فقط في ظروف الطوارئ ، على وشك الموت الجسدي. ليس من قبيل المصادفة أن يسمي فرايرمان الإنقاذ المعجزة من العاصفة الثلجية معركة تانيا "من أجل روحه الحية ، والتي في النهاية ، بدون أي طريق ، وجدها الأب ودفئها بيديه". يتم تحديد التغلب على الموت والخوف من الموت بوضوح هنا من خلال العثور على الأب. يبقى شيء واحد غير مفهوم: كيف يمكن لنظام النشر والمجلات السوفيتي أن يسمح بنشر عمل قائم على أفكار التحليل النفسي المحظورة في الاتحاد السوفياتي.

اطلب قصة المدرسة

كان موضوع طلاق الوالدين ، والشعور بالوحدة ، وتصوير أفعال المراهقين غير المنطقية والغريبة - كل هذا خارج نطاق نثر الأطفال والمراهقين في الثلاثينيات. جزئيًا ، يمكن تفسير المنشور بحقيقة أن فريمان كان ينفذ أمرًا من الدولة: في عام 1938 تم تكليفه بكتابة قصة مدرسية. من وجهة نظر رسمية ، حقق هذا الترتيب: يحتوي الكتاب على مدرسة ومعلمين ورائد مفرزة. استوفى فرايرمان أيضًا مطلبًا آخر للنشر ، تمت صياغته في الاجتماع الافتتاحي لـ Detgiz في يناير 1938 - لتصوير صداقة الطفولة والإمكانات الإيثارية الكامنة في هذا الشعور. ومع ذلك فهو لا - يشرح كيف ولماذا نُشر النص ، إلى هذا الحد - يتجاوز قصة المدرسة التقليدية.

مشهد

تدور أحداث القصة في الشرق الأقصى ، على الأرجح في إقليم خاباروفسك ، على الحدود مع الصين. في 1938-1939 ، كانت هذه الأراضي محط اهتمام الصحافة السوفيتية: أولاً ، بسبب الصراع المسلح على بحيرة خسان (يوليو - سبتمبر 1938) ، ثم بعد إصدار القصة ، بسبب القتال بالقرب من خالخين. - نهر الجول على الحدود مع منغوليا. في كلتا العمليتين ، دخل الجيش الأحمر في اشتباك عسكري مع اليابانيين ، وكانت الخسائر البشرية كبيرة.

في نفس عام 1939 ، أصبح الشرق الأقصى موضوع الكوميديا ​​الشهيرة "الفتاة ذات الشخصية" ، وكذلك الأغنية الشعبية "الزر البني" لآيات يفغيني دولماتوفسكي. تم توحيد كلا العملين من خلال حلقة من البحث عن جاسوس ياباني وكشفه. في إحدى الحالات ، تقوم به فتاة صغيرة ، وفي الحالة الأخرى ، تقوم به مراهقة. لم يستخدم فرايرمان نفس الحركة المؤامرة: القصة تذكر حرس الحدود. يأتي والد تانيا ، وهو كولونيل ، إلى الشرق الأقصى من موسكو في مهمة رسمية ، لكن الوضع العسكري الاستراتيجي لمكان العمل لم يعد مستغلًا. في الوقت نفسه ، تحتوي القصة على الكثير من الأوصاف للتايغا والمناظر الطبيعية: حارب فريمان في الشرق الأقصى خلال الحرب الأهلية وعرف هذه الأماكن جيدًا ، وفي عام 1934 سافر إلى الشرق الأقصى كجزء من كتاب. وفد. من الممكن أن يكون الجانب الجغرافي بالنسبة للمحررين والمراقبين حجة قوية لصالح نشر هذه القصة غير المنسقة من وجهة نظر شرائع الواقعية الاشتراكية.

كاتب موسكو

تم نشر القصة لأول مرة ليس كنسخة منفصلة في Detgiz ، ولكن في مجلة الكبار الموقرة كراسنايا نوفمبر. منذ أوائل الثلاثينيات ، كان ألكسندر فاديف يرأس المجلة ، وكان فريمان على علاقة ودية. قبل خمس سنوات من إطلاق "Wild Dog Dingo" في عام 1934 ، وجد فاديف وفريمان نفسيهما معًا في رحلة الكاتب نفسها إلى إقليم خاباروفسك. في حلقة وصول كاتب موسكو يأتي كاتب من موسكو إلى المدينة ، وتقام أمسيته الإبداعية في المدرسة. تم توجيه تانيا لتقديم الزهور للكاتب. رغبتها في التحقق مما إذا كانت جميلة حقًا كما يقولون في المدرسة ، تذهب إلى غرفة خلع الملابس لتنظر في المرآة ، لكنها تنطلق بعيدًا من خلال النظر إلى وجهها ، وتقرع زجاجة حبر وتسبب تلوثًا شديدًا في راحة يدها. يبدو أن الكارثة والعار العام أمر لا مفر منه. في الطريق إلى القاعة ، تلتقي تانيا بالكاتب وتطلب منه عدم مصافحتها ، دون توضيح السبب. يقوم الكاتب بتمثيل مشهد تقديم الزهور بطريقة لا يلاحظ فيها أحد من الجمهور إحراج تانيا وكفها المتسخ.هناك إغراء كبير لرؤية خلفية السيرة الذاتية ، أي صورة فرايرمان نفسه ، لكن هذا سيكون خطأ. وكما ورد في القصة ، فإن كاتب موسكو "ولد في هذه المدينة ودرس حتى في هذه المدرسة بالذات". ولدت فرايرمان وترعرعت في موغيليف. لكن فاديف نشأ بالفعل في الشرق الأقصى وتخرج من المدرسة الثانوية هناك. بالإضافة إلى ذلك ، تحدث كاتب موسكو "بصوت عال" وضحك بصوت أرق - وفقًا لمذكرات معاصريه ، كان هذا بالضبط صوت فاديف.

عند وصوله إلى مدرسة تانيا ، لا يساعد الكاتب الفتاة فقط في معاناتها مع تلطخ يدها بالحبر ، بل يقرأ أيضًا من القلب جزءًا من أحد أعماله عن وداع ابنه لوالده ، وفي صوته العالي تسمع تانيا. "نحاس ، رنين أنبوب ، تستجيب له الأحجار. يمكن اعتبار كلا فصلين من The Wild Dog Dingo ، المخصصين لوصول كاتب موسكو ، بمثابة نوع من التكريم لفاديف ، وبعد ذلك رئيس تحرير كراسنايا نوف وأحد أكثر المسؤولين نفوذاً في الاتحاد كان على الكتاب السوفييت أن يتعاطفوا مع قصة فريمان الجديدة.

رعب عظيم

موضوع الرعب العظيم مميز في الكتاب. انتهى المطاف بالصبي كوليا ، ابن شقيق الزوجة الثانية لوالد تانيا ، في عائلته لأسباب غير معروفة - يُدعى يتيمًا ، لكنه لم يتحدث أبدًا عن وفاة والديه. كوليا متعلمة بشكل ممتاز ، أعلم لغات اجنبية: يمكن الافتراض أن والديه لم يهتموا فقط بتعليمه ، بل كانوا هم أنفسهم أشخاصًا متعلمين جدًا.

لكن هذا ليس هو الهدف. يتخذ فريمان خطوة أكثر جرأة ، حيث يصف الآليات النفسية لإقصاء شخص رفضته السلطات وعوقبته من الفريق الذي كان موضع ترحيب سابق. بناء على طلب أحد معلمات المدرسة ، نُشر مقال في صحيفة المنطقة يقلب الحقائق الحقيقية بمقدار 180 درجة: تتهم تانيا بجر زميلتها كوليا للتزلج ، رغم العاصفة الثلجية ، من أجل الترفيه فقط ، بعد التي كانت كوليا مريضة لفترة طويلة. بعد قراءة المقال ، يبتعد جميع الطلاب ، باستثناء كوليا وفيلكا ، عن تانيا ، ويتطلب الأمر الكثير من الجهد لتبرير الفتاة وتغيير الرأي العام. من الصعب أن نتخيل عملًا من أعمال الأدب السوفيتي للبالغين عام 1939 حيث ستظهر مثل هذه الحلقة:

"كانت تانيا معتادة على الشعور بالأصدقاء بجوارها دائمًا ، لرؤية وجوههم ، وعندما رأت ظهورهم الآن ، كانت مندهشة.<…>... في غرفة خلع الملابس ، هو أيضًا لم ير شيئًا جيدًا. في الظلام بين الحظائر ، كان الأطفال لا يزالون يتجمعون حول الصحيفة. ألقيت كتب تانيا من المرآة على الأرض. وهناك ، على الأرض ، وضعت لوحتها دوشكا او الدوحة- معطف فرو مع فرو من الداخل والخارج.مؤخرا قدم لها والدها. ساروا عليه. ولم ينتبه أحد إلى القماش والخرز الذي كان يُغلف به ، وبفروه الغرير الذي كان يتألق كالحرير تحت الأقدام.<…>... جثا فيلكا على ركبتيه وسط الغبار وسط الحشد ، وداس الكثير على أصابعه. لكنه مع ذلك ، جمع كتب تانيا وحاول بكل قوته إخراجها من تحت قدميه ، وأمسك لوحة تانيا.

لذلك بدأت تانيا في فهم أن المدرسة - والمجتمع - ليسا منظمين بشكل مثالي وأن الشيء الوحيد الذي يمكن أن يحمي من شعور القطيع هو صداقة وولاء أقرب الأشخاص الموثوق بهم.

كان هذا الاكتشاف غير متوقع على الإطلاق بالنسبة لأدب الأطفال في عام 1939. كان توجيه القصة إلى التقليد الأدبي الروسي للأعمال المتعلقة بالمراهقين ، المرتبط بثقافة الحداثة والأدب في القرن العشرين وأوائل العشرينات ، غير متوقع أيضًا.

في أدب المراهقين ، كقاعدة عامة ، يتحدثون عن البدء - اختبار يحول الطفل إلى بالغ. كان الأدب السوفييتي في أواخر عشرينيات وثلاثينيات القرن الماضي يصور عادة مثل هذا البدء في شكل أعمال بطولية مرتبطة بالمشاركة في الثورة أو الحرب الأهلية أو التجميع أو نزع الملكية. اختار فريمان مسارًا مختلفًا: فبطلته ، مثل الأبطال المراهقين في الأدب الحداثي الروسي ، تمر باضطراب نفسي داخلي مرتبط بإدراك شخصيتها وإعادة تكوينها ، لتجد نفسها.

هناك أعمال تسير جنبًا إلى جنب معك منذ الصغر طوال الحياة ، وتدخل بقوة في قلبك. إنهم يسعدون ويحزنون ويواسونك ويجعلونك تتعاطف. هذا هو الكتاب الذي أريد أن أخبركم عنه. " لعبة Wild Dog Dingo ، أو The Tale of First Love"عالم كامل من المشاعر الجميلة والنبيلة ، عالم من الناس الطيبين والشجعان.

عند قراءة هذه القصة بشيء من الشعور الداخلي ، تفهم أنها كتبها شخص جيد جدًا وكاتب موهوب. لذلك تترك هذه الأعمال أثرًا مشرقًا في الروح ، فهي تسبب انفجارًا للمشاعر والأفكار والعواطف والأحلام والحنان فينا. كتب روفيم إيزيفيتش فريمان كتابًا سعيدًا ودقيقًا عن فتاة تانيا ، وهي فتاة تحلم ببلدان مجهولة بعيدة ، وهي كلب أسترالي دينغو. أحلام وأوهام غريبة تزعجها. وهذه أيضًا قصة عن الأولاد فيلكا وكولكا ، العقيد الذكي والشجاع سابانييف ، والدة تانيا الحزينة والمعلمة الحساسة ألكسندرا إيفانوفنا. بشكل عام ، هذا الكتاب الشعري واللطيف ، عن الناس الطيبين والنبلاء. ودعهم لا يعيشون بسهولة وببساطة. يتناوب الحزن والسعادة والحزن والمرح في حياتهم. إنهم شجعان ومتعاطفون ، سواء عندما يكونون حزينين أو عندما يستمتعون. يتصرفون دائمًا بكرامة ويهتمون بالناس ويهتمون بأقاربهم وأصدقائهم. تعتبر تانيا فيلكا صديقتها الأفضل والأكثر تكريسًا. إنه طيب وغير متطور ، لكن قلبه شجاع ودافئ. والصداقة مع تانيا ليست مجرد صداقة. هذا هو الحب. خجول ، نقي ، ساذج ، الأول ...

روبن فريمانفي " لعبة Wild Dog Dingo ، أو The Tale of First Loveيرسم بدقة شديدة وبشكل عميق العالم الحسي للمراهق ، تحول الفتاة إلى فتاة ، من صبي إلى شاب. يصف نفسًا دقيقًا العمر الذي تندفع فيه روح المراهق بحثًا عن شيء غير مفهوم وغير معروف. وحتى أطفال الأمس يفهمون أن الوقت قد حان لكي يكبروا ، وأن أجمل شعور فريد من نوعه قد حان لعالمهم - الحب الأول. ومن المؤسف أنه بالنسبة لفيلكا ، فإن الحب الأول الأكثر نقاءً وساميةً لتانيا ، اتضح أنه بلا مقابل. لكن الكاتب وجد الكلمات المناسبة ليثير في قرائه مشاعر التعاطف مع فيلكا والفرح تجاهه. نعم ، تانيا لا ترى فيه سوى صديق ، لكن الحب النقي والصغير لهذه الفتاة يمجد فيلكا ، فهو يشعر ويستشعر الواقع المحيط بطريقة جديدة. ووقعت تانيا في حب كوليا. هذا صحيح الحكمة الشعبية- "من الحب إلى الكراهية خطوة واحدة". قبل وقت طويل من وصول كوليا ، كرهت تانيا والدها وزوجته والصبي الذي لم تكن تعرفه. كان لهم من العائلة ، كما تعتقد تانيا ، أن والدها غادر ، تاركًا زوجته وابنته الصغيرة. وعلى الرغم من أن تانيا لم تتذكره على الإطلاق ، فقد افتقدت والدها حقًا. وبعد سنوات عديدة ، يأتي والد تانيا مع عائلته الجديدة إلى المدينة التي تعيش فيها تانيا ووالدتها. الفتاة مرتبكة. إنها تريد ولا تريد أن ترى والدها. لكن والدة تانيا تأمل حقًا أن تقترب ابنتها من والدها وتصر على لقائهما. بدأت تانيا في زيارة Sabaneevs. لقد شعرت بغيرة شديدة من النظر إلى حياة عائلة والدها ، وكيف ينظر إلى زوجته ناديجدا بتروفنا ، يمزح مع كوليا ، ابن شقيق ناديجدا بتروفنا ، الصبي الذي حل والد تانيا محل والده. تعتقد تانيا أن والدها لن ينظر إليها بهذه الطريقة ، ولن يمزح معها بهذه الطريقة. وقلبها يتألم من الاستياء. لكن على الرغم من ذلك ، كانت منجذبة جدًا إلى الأجواء المريحة لهذه العائلة. كما أنها شعرت بالإهانة الشديدة لأن كوليا لم تهتم بها. يدرس معها في نفس الفصل ، ويجلس بجانبها في العشاء العائلي ، ويلعب البلياردو. لكن يبدو لتانيا أنها لا تشغل أفكاره كما يفعل. لم تفهم تانيا بعد أنها وقعت في حب كوليا ، ولا يمكنها التعرف على الحب في أفعالها المتمردة. تتشاجر باستمرار مع كوليا ، تسخر من فيلكا ، تبكي وتضحك بشكل غير لائق. ليس من السهل في سن 15 أن تفهم ما يحدث لك. والمعلمة آنا إيفانوفنا هي الوحيدة التي تخمن ما حدث لطالبتها. لاحظت آنا إيفانوفنا أن تانيا أصبحت مكتئبة إلى حد ما. "كم مرة تجدها مؤخرًا حزينة ومشتتة ، ومع ذلك فإن كل خطوة لها مليئة بالجمال. ربما الحب حقا انزلق أنفاسه الهادئة على وجهها؟ ما أجمل قوله! مخلص وبصيرة! نسمع موسيقى الكلمة. وأريد أن آخذ نفساً عميقاً وأبتسم ، لكي تحلق إلينا بعض الأحلام الغامضة والآسرة ، مثل أحلام تانيا سابانييفا. دعونا حتى عن الكلب البري Dingo. هذه هي قوة الفن وقوة الكلمة.

قراءة جيدة لك!

فرايرمان ر. Wild Dog Dingo ، أو The Tale of First Love. - M: Onyx ، 2011. - 192 صفحة - (مكتبة تلميذ روسي). - ISBN 978-5-488-02537-0

تم إنزال سقالة رفيعة في الماء تحت جذر سميك يتحرك مع كل حركة للموجة.

كانت الفتاة تصطاد سمك السلمون المرقط.

جلست بلا حراك على حجر ، واندفع النهر فوقها بضوضاء. كانت عيناها حزينتين. لكن نظراتهم ، التي سئمت من التألق المنتشر في كل مكان فوق الماء ، لم تكن ثابتة. غالبًا ما كانت تأخذه جانبًا وتندفع في المسافة ، حيث الجبال شديدة الانحدار ، التي طغت عليها الغابات ، تقف فوق النهر نفسه.

كان الهواء لا يزال ساطعًا ، وبدت السماء ، المقيدة بالجبال ، وكأنها سهل بينهم ، مضاءة قليلاً بغروب الشمس.

لكن لم يجذبها الآن هذا الهواء ، المألوف لها منذ الأيام الأولى من حياتها ، ولا هذه السماء.

وعيناها مفتوحتان على مصراعيها ، تابعت المياه المتدفقة باستمرار ، محاولًا أن تتخيل في خيالها تلك الأراضي غير المستكشفة من أين ومن أين يجري النهر. أرادت أن ترى بلدانًا أخرى ، وعالمًا آخر ، على سبيل المثال ، كلب الدنغو الأسترالي. ثم أرادت أيضًا أن تكون طيارًا وفي نفس الوقت تغني قليلاً.

وغنت. بهدوء في البداية ، ثم بصوت أعلى.

كان لديها صوت ممتع لسماعه. لكنها كانت فارغة حولها. فقط جرذ مائي ، خائف من أصوات أغنيتها ، رش بالقرب من الجذر وسبح إلى القصب ، وسحب قصبة خضراء في حفرة. كانت القصبة طويلة ، وعمل الجرذ بلا جدوى ، غير قادر على جره عبر عشب النهر الكثيف.

نظرت الفتاة إلى الفأر بشفقة وتوقفت عن الغناء. ثم قامت وتخرج الغابة من الماء.

من تلويح يدها ، اندفعت الجرذ إلى القصب ، وقفز السلمون المرقط المظلم ، الذي ظل حتى ذلك الحين بلا حراك على تيار الضوء ، قفزًا ودخل الأعماق.

تركت الفتاة وحدها. نظرت إلى الشمس ، التي كانت بالفعل قريبة من غروب الشمس وتميل نحو قمة جبل التنوب. وعلى الرغم من أن الوقت قد فات بالفعل ، إلا أن الفتاة لم تكن في عجلة من أمرها للمغادرة. أدارت ببطء على الحجر وسارت ببطء على الطريق ، حيث نزلت غابة طويلة نحوها على طول المنحدر اللطيف للجبل.

دخلت إليه بجرأة.

وظل صوت الماء يتدفق بين صفوف الحجارة خلفها ، وانفتح الصمت أمامها.

وفي هذا الصمت القديم ، سمعت فجأة صوت بوق رائد. سار على طول المقاصة ، حيث وقف ، دون تحريك الأغصان ، التنوب القديم ، ونفخ في أذنيها ، مذكرا إياها أن تسرع.

ومع ذلك ، لم تتحرك الفتاة إلى الأمام. حول مستنقع دائري حيث نما الجراد الأصفر ، انحنت لأسفل وحفرت بفرع حاد عدة أزهار شاحبة من الأرض ، جنبًا إلى جنب مع جذورها. كانت يداها ممتلئتين بالفعل عندما سمع صوت خطوات خافت خلفها وصوت بصوت عالٍ ينادي باسمها:

استدارت. في المقاصة ، بالقرب من كومة النمل العالية ، وقف فتى ناناي فيلكا وأومأها بيده. اقتربت منه ونظرت إليه بلطف.

بالقرب من فيلكا ، وعلى جذع عريض ، رأت إناءً مليئًا بتوت العليق. وكان فيلكا نفسه ، بسكين صيد ضيق مصنوع من فولاذ ياقوت ، يقشر قضيبًا من خشب البتولا الطازج من اللحاء.

ألم تسمع صوت البوق؟ - سأل. لماذا لست في عجلة من امرنا؟

أجابت:

اليوم هو يوم الوالدين. والدتي لا تستطيع الحضور - إنها في المستشفى في العمل - ولا أحد ينتظرني في المخيم. لماذا لست في عجلة من امرنا؟ أضافت بابتسامة.

اليوم هو يوم الوالدين ، - أجاب بنفس الطريقة التي أجاب بها ، - وجاء والدي إلي من المخيم ، وذهبت لتوديعه إلى تل الراتينجية.

هل فعلتها بالفعل؟ بعد كل شيء ، إنها بعيدة.

لا - أجاب فيلكا بكرامة. - لماذا يجب أن أودعه إذا بقي ليقضي الليل بالقرب من معسكرنا بجانب النهر! لقد استحممت خلف الأحجار الكبيرة وذهبت للبحث عنك. سمعتك تغني بصوت عال.

نظرت إليه الفتاة وضحكت. ووجه فيلكا الداكن أغمق أكثر.

قال "لكن إذا لم تكن في عجلة من أمرك للذهاب إلى أي مكان ، فلنقف هنا قليلاً. سأعالجك بعصير النمل.

لقد عالجتني بالفعل بالسمك النيء في الصباح.

نعم ، لكنها كانت سمكة ، وهذا مختلف تمامًا. محاولة! - قال فيلكا ووضع عصاه في منتصف كومة النمل.

وثنيها معًا ، انتظروا قليلاً ، حتى تمت تغطية فرع رفيع ، مقشر من اللحاء ، بالكامل بالنمل. ثم قام فيلكا بنفضهما ، وضرب غصن الأرز برفق ، وأظهره لتانيا. كانت قطرات حمض الفورميك مرئية على خشب العصارة اللامع. لعق وأعطى تانيا محاولة. تلحس هي أيضا وقالت:

هذا شهي. لطالما أحببت عصير النمل.

كانوا صامتين. تانيا - لأنها كانت تحب التفكير قليلاً في كل شيء والتزام الصمت في كل مرة تدخل فيها هذه الغابة الصامتة. ولم يرد فيلكا الحديث عن شيء تافه نقي مثل عصير النمل. ومع ذلك ، كان فقط عصيرًا يمكنها أن تستخرجه بنفسها.

لذلك ذهبوا خلال المقاصة بأكملها ، دون أن يتفوهوا بكلمة واحدة ، وخرجوا إلى المنحدر المقابل للجبل. وهنا ، على مسافة قريبة جدًا ، تحت جرف حجري ، بجوار النهر نفسه ، يهرعون بلا كلل إلى البحر ، رأوا معسكرهم - خيامًا فسيحة تقف في صف واحد في مساحة خالية.

كان هناك ضوضاء قادمة من المخيم. يجب أن يكون البالغون قد عادوا إلى منازلهم الآن ، والأطفال فقط هم الذين أحدثوا ضوضاء. لكن أصواتهم كانت قوية جدًا لدرجة أنه هنا ، في الأعلى ، وسط صمت الحجارة الرمادية المتجعدة ، بدا لتانيا أن الغابة في مكان ما على مسافة كانت تتأرجح وتتأرجح.

لكن ، بأي شكل من الأشكال ، يتم بناؤها بالفعل على أساس حاكم. - يجب عليك ، يا فيلكا ، أن تأتي إلى المخيم قبلي ، لأنهم ألن يسخروا منا لأننا نجتمع في كثير من الأحيان؟

"ما كان ينبغي لها أن تتحدث عن هذا ،" فكرت فيلكا باستياء مرير.

وأمسك بخشب رقائقي عنيد بارز فوق جرف ، قفز إلى أسفل على الطريق حتى أصبحت تانيا خائفة.

لكنه لم ينهار. واندفعت تانيا للركض على طول مسار آخر ، بين أشجار الصنوبر المنخفضة التي تنمو بشكل ملتوي على الحجارة ...

قادها المسار إلى طريق ، مثل النهر ، كان يجري خارج الغابة ، ومثلًا للنهر ، ألقى بحجارته وأنقاضه في عينيها وهرع مثل حافلة طويلة مليئة بالناس. كان الكبار هم من غادروا المخيم إلى المدينة.

مرت الحافلة. لكن الفتاة لم تتبع عجلاته بعينيها ، ولم تنظر إلى نوافذه ؛ لم تتوقع أن ترى أي من أقاربها فيه.

عبرت الطريق وركضت إلى المخيم ، قفزت بسهولة فوق الخنادق والمطبات ، لأنها كانت رشيقة.

استقبلها الأطفال بالصراخ. كان العلم الموجود على العمود يربت على وجهها. وقفت في صفها ، وتضع الزهور على الأرض.

هز المستشار كوستيا عينيه عليها وقال:

تانيا سابانييفا ، عليك أن تكون على الخط في الوقت المحدد. انتباه! حق متساو! اشعر بمرفق جارك.

نشرت تانيا مرفقيها على نطاق أوسع ، وفكرت في نفس الوقت: "من الجيد أن يكون لديك أصدقاء على اليمين. حسنًا ، إذا كانوا على اليسار. حسنًا ، إذا كانوا هنا وهناك.

أدارت رأسها إلى اليمين ، رأت تانيا فيلكا. بعد الاستحمام ، أشرق وجهه مثل الحجر ، وكانت ربطة عنقه قاتمة من الماء.

فقال له القائد:

يا فيلكا ، يا لها من رائدة ، إذا كنت في كل مرة تقوم فيها بإخراج ملابس السباحة من ربطة عنق! .. لا تكذب ، لا تكذب ، من فضلك! أنا نفسي أعرف كل شيء. انتظر ، سأتحدث بجدية مع والدك.

"مسكين فيلكا" ، فكرت تانيا ، "إنه ليس محظوظًا اليوم."

ظلت تنظر إلى اليمين. لم تنظر إلى اليسار. أولاً ، لأنه لم يكن وفقًا للقواعد ، وثانيًا ، لأنه كانت هناك فتاة سمينة زينيا ، لم تكن تفضلها على الآخرين.

آه ، هذا المعسكر حيث تقضي صيفها للعام الخامس على التوالي! لسبب ما ، بدا لها اليوم ليس مبتهجًا كما كان من قبل. لكنها كانت تحب دائمًا الاستيقاظ في خيمة عند الفجر ، عندما يقطر الندى على الأرض من أشواك التوت الرقيقة! لقد أحبت صوت البوق في الغابة ، وهو يزأر مثل الوابيتي ، وصوت أفخاذ الطبل ، وعصير النمل الحامض ، والأغاني بجوار النار ، والتي عرفت كيف تبنيها أفضل من كل شيء في الانفصال.

كتب إم. بريليزيفا: "هناك كتب ، دخلت قلب الإنسان منذ الطفولة والشباب ، ترافقه طوال حياته. إنها تواسيه في حزنه ، وتسبب له تفكيرًا ، وتبتهج". هذا هو بالضبط ما أصبح لأجيال عديدة من القراء كتاب روفيم إيزيفيتش فرايرمان "The Wild Dog Dingo ، أو The Tale of First Love". نُشر في عام 1939 ، وتسبب في نقاش ساخن في الصحافة ؛ تم تصوير الفيلم في عام 1962 بواسطة المخرج Y. Karasik - جذب انتباهًا أكبر: حصل الفيلم على جوائز في مهرجانين سينمائيين دوليين ؛ لعبت في برنامج إذاعي من قبل ممثلين مشهورين ، تمجدها بأغنية ألكسندرا باخموتوفا الشهيرة - سرعان ما دخلت بقوة في المناهج المدرسية في أدب الشرق الأقصى.

أنشأ R.I Fraerman القصة في قرية Solotcha ، منطقة ريازان ، لكن الشرق الأقصى ، الذي غزاه منذ صغره ، جعل مشهد عمله. اعترف: عرفت ووقعت في حب من كل قلبي وجمال هذه المنطقة المهيب وفقراءها<…>الشعوب. لقد وقعت في حب Tungus بشكل خاص ، هؤلاء الصيادين المبتهجين الذين لا يكلون والذين ، في حاجة وكارثة ، تمكنوا من الحفاظ على أرواحهم نظيفة ، أحبوا التايغا ، وعرفوا قوانينها وقوانين الصداقة الأبدية بين الإنسان والإنسان.

هناك ، رأيت العديد من الأمثلة على الصداقة بين الفتيان المراهقين من Tungus والفتيات الروسيات ، أمثلة على الفروسية الحقيقية والتفاني في الصداقة والحب. هناك وجدت فيلكا خاصتي ".

فيلكا ، تانيا سابانييفا ، كوليا ، زملائهم وأولياء أمورهم الذين يعيشون في بلدة صغيرة في الشرق الأقصى - هؤلاء هم أبطال عمل فرايرمان. الناس العاديون. وحبكة القصة بسيطة: ستلتقي الفتاة بوالدها الذي ترك الأسرة مرة واحدة ، وستكون لها علاقة صعبة مع عائلة والدها الجديدة ، الذي تحبه وتكرهه في نفس الوقت ...

لكن لماذا هذه القصة عن الحب الأول جذابة للغاية؟ "متناغم ، تم إنشاؤه كما لو كان في نفس واحد ،" يلاحظ إي. بوتيلوفا ، "مثل القصيدة في النثر ، القصة صغيرة الحجم. ولكن كم عدد الأحداث ، والأقدار التي تحتويها ، وكم عدد التغييرات التي تحدث مع الشخصيات على صفحاتها ، كم من الاكتشافات المهمة! هذا أبعد ما يكون عن الهدوء ، وربما تكمن قوة كتاب فرايرمان ، سحره الدائم ، في حقيقة أن المؤلف ، مؤمنًا بقارئه ، أظهر بجرأة وصراحة مدى الحب الغالي للشخص ، الذي يتحول أحيانًا إلى عذاب ، شك ، أحزان ، معاناة. وفي الوقت نفسه ، كيف تنمو الروح البشرية في هذا الحب ". ووفقًا لكونستانتين باوستوفسكي ، فإن روبن إيزيفيتش فرايرمان "ليس كاتبًا نثريًا بقدر ما هو شاعر. وهذا يحدد الكثير في حياته وعمله. تكمن قوة تأثير فرايرمان بشكل أساسي في رؤيته الشعرية للعالم ، في حقيقة أن الحياة تظهر أمامنا على صفحات كتبه بجوهرها الجميل.<…>يفضل الكتابة للشباب وليس للكبار. إن قلب الشباب المباشر أقرب إليه من القلب الحكيم لشخص بالغ.

يكشف الكاتب عن عالم روح الطفل بدوافعه وأحلامه وإعجابه بالحياة والكراهية وأفراحها وأحزانها التي لا يمكن تفسيرها. أولاً وقبل كل شيء ، ينطبق هذا على تانيا سابانييفا ، الشخصية الرئيسية في قصة آر آي فرايرمان ، التي نلتقي بها في بيئة شاعرية من الطبيعة البكر: الفتاة تجلس بلا حراك على حجر ، ويضربها النهر بالضوضاء ؛ كانت عيناها منخفضة ، ولكن "نظراتهم ، التي سئمت من التألق المنتشر في كل مكان فوق الماء ، لم تكن ثابتة. غالبًا ما كانت تأخذها جانبًا وتوجهها إلى المسافة ، حيث تقف الجبال المستديرة ، التي طغت عليها الغابة ، فوق النهر بحد ذاتها.

كان الهواء لا يزال ساطعًا ، وبدت السماء ، المقيدة بالجبال ، وكأنها سهل بينهم ، مضاءة قليلاً بغروب الشمس.<…>أدارت ببطء على الحجر وسارت ببطء على الطريق ، حيث نزلت غابة طويلة نحوها على طول المنحدر اللطيف للجبل.

دخلت إليه بجرأة.

وظل صوت الماء يتدفق بين صفوف الحجارة خلفها ، وانفتح الصمت أمامها.

في البداية ، لم يذكر المؤلف بطلتته: يبدو لي أنه يريد الحفاظ على الانسجام الذي توجد فيه الفتاة في هذه اللحظة: الاسم ليس مهمًا هنا - الانسجام بين الإنسان والطبيعة مهم. لكن ، لسوء الحظ ، لا يوجد مثل هذا الانسجام في روح تلميذة. الأفكار ، المزعجة ، المضطربة ، لا تمنح تانيا السلام. إنها تفكر طوال الوقت ، وهي تحلم ، وتحاول "أن تتخيل في مخيلتها تلك الأراضي غير المستكشفة من أين ومن حيث يجري النهر." إنها تريد أن ترى دولًا أخرى ، عالم آخر (استحوذت عليها "Wanderlust").

لكن لماذا تريد الفتاة أن تهرب من هنا كثيرًا ، لماذا لا تنجذب الآن إلى هذا الهواء ، المألوف لها منذ الأيام الأولى من حياتها ، وليس هذه السماء ، وليس هذه الغابة؟

إنها وحيدة. وهذه هي مصيبتها: "كانت فارغة<…>تركت الفتاة وشأنها "؛" لا أحد ينتظرني في المخيم "؛" وحيدة ، لقد تركنا معك. نحن دائما بمفردنا<…>عرفت وحدها كيف أثرت هذه الحرية عليها.

ما سبب وحدتها؟ للفتاة منزل ، أم (رغم أنها تعمل في المستشفى طوال الوقت) ، صديقة فيلكا ، مربية ، قط قوزاق مع قطط صغيرة ، كلب نمر ، بطة ، قزحية تحت النافذة ... الكل العالمية. لكن كل هذا لن يحل محل والدها ، الذي لا تعرفه تانيا على الإطلاق والذي يعيش بعيدًا ، بعيدًا (كما هو الحال في الجزائر أو تونس).

يثير المؤلف مشكلة العائلات غير المكتملة ، مما يجعلك تفكر في العديد من القضايا. هل من السهل على الأطفال تجربة انفصال الوالدين؟ بماذا يشعرون؟ كيف نبني علاقات في مثل هذه الأسرة؟ كيف لا تثير الكراهية لوالد ترك الأسرة؟ لكن آر آي فرايرمان لا يعطي إجابات مباشرة ، فهو لا يؤلف أخلاقياً. هناك شيء واحد واضح بالنسبة له: الأطفال في مثل هذه العائلات يكبرون مبكرًا.

لذا فإن البطلة ، تانيا سابانييفا ، تنعكس بجدية على الحياة بعد سنواتها. حتى المربية تقول: "أنت مدروس للغاية<…>تفكر كثيرا. "وبعد أن تغرق في تحليل وضع الحياة ، تقنع الفتاة نفسها أنه لا ينبغي لها أن تحب هذا الرجل ، رغم أن والدتها لم تتحدث عنه بشكل سيء. وخبر وصول والدها ، وحتى مع ناديجدا بتروفنا. وكوليا ، التي ستدرس معها في نفس الفصل ، تحرم تانيا من السلام لفترة طويلة ، لكن دون أن ترغب الفتاة في انتظار والدها (ترتدي فستانًا أنيقًا ، وسوسنة منتفخة ، وجرادًا ، وهو ما يحبه جدًا. كثيرًا) ، تحاول خداع نفسها ، موضحة أسباب سلوكها في محادثة محاكاة مع والدتها ، وحتى على الرصيف ، وهي تحدق في المارة ، تلوم نفسها لأنها استسلمت لـ "الرغبة اللاإرادية للقلب ، والتي الآن يدق كثيرًا ولا يعرف ماذا أفعل: فقط تموت أو اضرب بقوة أكبر؟ "

من الصعب اتخاذ الخطوة الأولى تجاه طفل لم أره منذ ما يقرب من خمسة عشر عامًا ، العقيد سابانييف ، ولكن الأمر الأكثر صعوبة هو ابنته. تملأ أفكارها الاستياء والكراهية ، وقلبها يصل إلى أحد أفراد أسرته. جدار الاغتراب الذي نما بينهما على مدى سنوات طويلة من الانفصال لا يمكن تدميره بهذه السرعة ، لذا فإن العشاء مع والدها يوم الأحد يصبح محنة لتانيا: "دخلت تانيا المنزل وبقي الكلب عند الباب. كم مرة أرادتها تانيا أن تبقى عند الباب ، ودخل الكلب المنزل!<…>كان قلب تانيا يفيض بعدم الثقة ضد إرادتها.

لكن في الوقت نفسه ، جذبها كل شيء إلى هنا. حتى ابن شقيق ناديجدا بتروفنا كوليا ، الذي تفكر فيه تانيا أكثر مما تريد ، والذي يصبح هدفًا لشماتتها وعدوانها وغضبها. إن مواجهتهم (وفقط تانيا تدخل في الصراع) تلقي بثقلها على قلب فيلكا ، سانشو بانزا المخلص ، المستعد لفعل كل ما في وسعه من أجل صديقه. الشيء الوحيد الذي لا تستطيع فيلكا فعله هو فهم تانيا ومساعدتها على التعامل مع مخاوفها وقلقها وعواطفها.

بمرور الوقت ، بدأت تانيا سابانييفا تدرك الكثير ، "عيناها مفتوحتان" ، وهذا العمل الجاد الداخلي (وفي هذا تبدو مثل بطلة ليو تولستوي ، ناتاشا روستوفا) تؤتي ثمارها: تدرك التلميذة أن والدتها لا تزال تحبها الأب ، أنه لا أحد لن يكون صديقًا حقيقيًا مثل فيلكا ، أن الألم والمعاناة غالبًا ما يتعايشان مع السعادة ، وأن كوليا ، التي أنقذتها في عاصفة ثلجية ، عزيزة جدًا عليها - إنها تحبه. لكن الاستنتاج الرئيسي الذي توصلت إليه البطلة الشابة يساعدها في التغلب على حزن الانفصال عن فيلكا ، كوليا ، مسقط رأسها ، طفولتها: "كل شيء لا يمكن أن يمر" ، فقط يختفي ، لا يمكن نسيانه "صداقتهما وكل ما أغناها كثيرًا بالحياة إلى الأبد . " وهذه العملية ، البالغة الأهمية لبحث تانيا سابانييفا عن التناغم الروحي ، تُظهر المؤلفة من خلال مونولوجاتها الداخلية ، التي أصبحت نوعًا من "جدلية الروح" للبطلة الشابة: "ما هذا" ، فكرت تانيا. "إنه يتحدث عني ، بعد كل شيء. هل من الممكن أن يكون الجميع ، وحتى فيلكا ، قساة للغاية لدرجة أنهم لا يتركونني أنسى لدقيقة ما أحاول بكل قوتي ألا أتذكره! "

نظرًا لكونه سيدًا في إنشاء شخصيات بشرية صحيحة نفسياً ، "اختراق شعري عميق في العالم الروحي لأبطاله" ، فإن المؤلف لا يصف أبدًا الحالة الذهنية للشخصيات ، ولا يعلق على تجاربهم. يفضل R. Fraerman البقاء "خلف الكواليس" ، ويسعى إلى ترك القراء وحدهم مع استنتاجاته ، مع إيلاء اهتمام خاص ، وفقًا لـ V. الشخصيات - الموقف ، والحركة ، والإيماءات ، وتعبيرات الوجه ، وميض العيون ، كل شيء يمكن للمرء أن يميز وراءه تعقيدًا للغاية ومخفيًا عن النظرة الخارجية صراع المشاعر ، وتغيير عاصف في التجارب ، وعمل فكري مكثف ... وهنا الكاتب تعلق أهمية خاصة على نغمة السرد ، والبنية الموسيقية لخطاب المؤلف ، ومراسلاتها النحوية مع حالة ومظهر البطل المعين ، والجو العام للحلقة الموصوفة. أعمال R. Fraerman ، إذا جاز لي القول لذلك ، يتم تنظيمها دائمًا بشكل ممتاز. باستخدام مجموعة متنوعة من الألوان اللحنية ، وفي نفس الوقت يعرف كيفية إخضاعها للنظام العام ، لن يسمح لنفسه بانتهاك وحدة الدافع الرئيسي ، اللحن السائد ".

على سبيل المثال ، في حلقة "On a Fishing" (الفصل 8) ، نلاحظ الصورة التالية: "Tanya كانت صامتة بشماتة. لكن شكلها البارد برأس مفتوح ، شعرها رقيق ملتف إلى حلقات من الرطوبة ، كأنها تقول : "انظروا ما هو ، هذه كوليا". المؤلف يقارن بين الحالة الداخلية للبطلة وحالة الطبيعة: الفتاة مشبعة بالكراهية لكوليا ، وهذا الصباح مليء بالرطوبة والضباب. بعد كل شيء ، حتى الكلمات الأولية للتأدب المتطايرة من فم كوليا تسبب لها الغضب الشديد: "تانيا ارتجفت من الغضب.

- "اعذرني من فضلك"! كررت عدة مرات. - يا له من أدب! من الأفضل ألا توقفنا. لقد فاتتنا قضمة بسببك ".

وماذا عن الوصف الجميل للعاصفة الثلجية ، الذي تم إنشاؤه بمساعدة الصفات التعبيرية ، والمقارنات ، والتشخيصات ، والاستعارات ؟! هذه الموسيقى عنصري! الرياح والثلج وأصوات العاصفة - صوت أوركسترا حقيقية: "عاصفة ثلجية كانت تحتل الطريق بالفعل. لقد كان جدارًا ، مثل هطول الأمطار ، يمتص الضوء ويصدر رنينًا مثل الرعد بين الصخور.<…>تدحرجت أمواج عالية من الثلج تجاهها [تانيا] - وسدوا الطريق. صعدت صعودًا وهبوطًا مرة أخرى ، وتابعت ذهابًا وإيابًا ، وأكتافها تندفع عبر الهواء الكثيف والمتحرك باستمرار ، والذي كان يتشبث بشدة في كل خطوة بملابسها مثل أشواك العشب الزاحف. كانت مظلمة ومليئة بالثلج ولا يمكن رؤية أي شيء من خلالها.<…>كل شيء اختفى ، اختبأ في هذا الضباب الأبيض.

كيف لا تتذكر هنا "Buran" S. Aksakov أو وصف عاصفة ثلجية في قصة A. S. Pushkin "ابنة الكابتن" !؟

من الغريب أن عمل روبن فرايرمان ، الذي تم إنشاؤه في شتاء عام 1938 ، عندما تم الإعلان عن الطريقة الأدبية الرئيسية في البلاد في المؤتمر الأول لكتاب الواقعية الاشتراكية ، ليس مثل الأعمال الأخرى في هذه الفترة (إنه أقرب إلى حد ما) إلى كلاسيكيات الأدب الروسي في القرن التاسع عشر). المؤلف لا يجعل أيًا من الشخصيات سلبية أو سيئة. وعلى سؤال تانيا المعذب ، على من يقع اللوم على ما حدث ، تجيب والدتها: "... يعيش الناس معًا طالما يحبون بعضهم البعض ، وعندما لا يحبون ، لا يعيشون معًا - يتفرقون . الإنسان حر دائما. هذا هو قانوننا للأبد ". من أعمال أخرى للكاتب عن الشرق الأقصى ، يختلف فيلم Wild Dog Dingo ... المشاكل النفسية التي تصاحب العلاقات الأسرية الصعبة ، عذاب الحب الأول ، "العمر الصعب".

ملحوظات

1. موهبة شعرية ولطيفة. // فريمان ر. دنغو الكلب البري ، أو حكاية الحب الأول. خاباروفسك ، 1988. س 5.
2. Fraerman R. ... أو قصة عن الحب الأول. // Fraerman R.I. Wild dog dingo ، أو قصة عن الحب الأول. خاباروفسك ، 1988 ، ص 127.
3. Putilova E. تعليم المشاعر. // فريمان ر. دنغو الكلب البري ، أو حكاية الحب الأول. كوزنتسوفا أ. صادقة كومسومول. حكايات. إيركوتسك ، 1987. S. 281.
4. http.//www.paustovskiy.niv.ru
5. Fraerman R.I. Dingo Wild Dog ، أو The Tale of First Love. خاباروفسك ، 1988 ، ص 10-11.
6. هناك. ص 10.
7. هناك. ص 11.
8. هناك. ص 20.
9. هناك. ص 26.
10. هناك. ص 32.
11. هناك. ص 43.
12. هناك. ص 124.
13. Putilova E. تعليم المشاعر. // فريمان ر. دنغو الكلب البري ، أو حكاية الحب الأول. كوزنتسوفا أ. صادقة كومسومول. حكايات. إيركوتسك ، 1987. S. 284.
14. Fraerman R.I. Dingo Wild Dog ، أو The Tale of First Love. خاباروفسك ، 1988. ص 36.
15. نيكولاييف ف. مسافر يمشي بجانبه: مقال عن أعمال ر.فريمان. م ، 1974. ص 131.
16. هناك.
17. Fraerman R.I. Dingo Wild Dog ، أو The Tale of First Love. خاباروفسك ، 1988 ، ص .46.
18. هناك. ص 47.
19. هناك. ص 97-98.
20. هناك. ص 112.

قائمة الأدب المستخدم

1. Fraerman R.I. Dingo Wild Dog ، أو The Tale of First Love. خاباروفسك: كتاب. دار النشر ، 1988.
2. نيكولاييف ف. مسافر يمشي بجانبه: مقال عن أعمال ر.فريمان. م: ديت. المؤلفات. 1974 ، 175 ص.
3. كتاب طفولتنا. 100 اسم: قاموس السيرة الذاتية في 3 ساعات الفصل 3. م: ليبيريا 2000. ص. 464-468.
4. موهبة شعرية ولطيفة. // فريمان ر. دنغو الكلب البري ، أو حكاية الحب الأول. خاباروفسك: كتاب. دار النشر ، 1988 ، ص 5-10.
5. Putilova E. تعليم المشاعر. // فريمان ر. دنغو الكلب البري ، أو حكاية الحب الأول. كوزنتسوفا أ. صادقة كومسومول. الروايات: إيركوتسك: دار نشر الكتب السيبيرية الشرقية ، 1987 ، ص 279-287.
6. الكتاب الروس في القرن العشرين: قاموس السيرة الذاتية. - م: الموسوعة الروسية الكبرى. Rendezvous-AM ، 2000 ، الصفحات من 719 إلى 720.
7. Fraerman R. ... أو قصة عن الحب الأول. // Fraerman R.I. Wild dog dingo ، أو قصة عن الحب الأول. خاباروفسك: كتاب. دار النشر ، 1988. ص. 125 - 127.
8. Fraerman R. صلة الأزمنة: Autobiography.// بصوت عالٍ إلى نفسي. م: ديت. مضاءة ، 1973. ص. 267–275.
9. ياكوفليف يو. // فريمان ر. دنغو الكلب البري ، أو حكاية الحب الأول. م: ديت. مضاءة ، 1973. ص. 345–349.

"Wild Dog Dingo ، أو The Tale of First Love" هو أشهر عمل للكاتب السوفيتي R.I. فريمان. الشخصيات الرئيسية في القصة هم الأطفال ، وفي الحقيقة كتبت للأطفال ، لكن المشاكل التي طرحها المؤلف خطيرة وعميقة.

عندما يفتح القارئ العمل "Wild Dog Dingo ، أو The Tale of First Love" ، تلتقطه المؤامرة من الصفحات الأولى. تبدو الشخصية الرئيسية ، تلميذة تانيا سابانييفا ، للوهلة الأولى مثل جميع الفتيات في سنها وتعيش الحياة العادية لرائد سوفياتي. الشيء الوحيد الذي يميزها عن صديقاتها هو حلمها العاطفي. كلب الدنغو الأسترالي - هذا ما تحلم به الفتاة. تربي والدتها تانيا ، وتركها والدها عندما كانت ابنتها تبلغ من العمر ثمانية أشهر فقط. عند عودتها من معسكر الأطفال ، تكتشف الفتاة رسالة موجهة إلى والدتها: يقول والدها إنه ينوي الانتقال إلى مدينتهم ، لكن مع عائلة جديدة: زوجته وابنه بالتبني. الفتاة غارقة في الألم والغضب والاستياء من أخيها غير الشقيق ، لأنه في رأيها هو الذي حرمها من والدها. في يوم وصول والدها ، تذهب لمقابلته ، لكنها لا تجده في صخب وضجيج الميناء وتعطي باقة من الزهور لصبي مريض يرقد على نقالة (لاحقًا ستعرف تانيا أن هذه كوليا ، قريبها الجديد).

تطوير الأحداث

تستمر القصة حول كلب الدنغو مع وصف لفريق المدرسة: ينتهي الأمر بكوليا في نفس الفصل حيث تدرس تانيا وصديقتها فيلكا. يبدأ نوع من التنافس على اهتمام الأب بين الأخ غير الشقيق والأخت ، وهما يتشاجران باستمرار ، وكقاعدة عامة ، تعمل تانيا كمبادر للنزاعات. ومع ذلك ، تدرك الفتاة تدريجياً أنها تحب كوليا: إنها تفكر فيه باستمرار ، محرجة بشكل مؤلم في وجوده ، تنتظر بقلب غارق وصوله في عطلة رأس السنة الجديدة. فيلكا غير راضٍ جدًا عن هذا الحب: إنه يعامل صديقته القديمة بدفء كبير ولا يريد مشاركتها مع أي شخص. يصور العمل "Wild Dog Dingo ، أو حكاية الحب الأول" المسار الذي يمر به كل مراهق: الحب الأول ، وسوء الفهم ، والخيانة ، والحاجة إلى اتخاذ قرار صعب ، وفي النهاية ، النمو. يمكن أن يعزى هذا البيان إلى جميع الشخصيات في العمل ، ولكن إلى أقصى حد - إلى تانيا سابانييفا.

صورة الشخصية الرئيسية

تانيا - هذا هو "كلب الدنغو" ، لذلك اتصلوا بها في الفريق لعزلتها. تسمح تجاربها وأفكارها ورميها للكاتب بالتأكيد على السمات الرئيسية للفتاة: احترام الذات والرحمة والتفاهم. إنها تتعاطف بصدق مع والدتها ، التي لا تزال تحب زوجها السابق ؛ إنها تكافح من أجل فهم من يقع اللوم على الخلاف الأسري ، وتتوصل إلى استنتاجات منطقية وكبر بشكل غير متوقع. تبدو تانيا تلميذة بسيطة ، وتختلف عن أقرانها في قدرتها على الشعور بمهارة والسعي من أجل الجمال والحقيقة والعدالة. تؤكد أحلامها في الأراضي غير المستكشفة وكلب الدنغو على الاندفاع والحماسة والطبيعة الشعرية. تتجلى شخصية تانيا بشكل أكثر وضوحًا في حبها لكوليا ، التي تمنحها نفسها من كل قلبها ، لكنها في الوقت نفسه لا تفقد نفسها ، لكنها تحاول إدراك وفهم كل ما يحدث.